202○년 ○○월 ○○일
아침에 일어나 유리컵에 물 한 잔을 따라 마시고 화분에 물을 주었다. 아침을 간단히 먹고 등교하는 길에 버스에서 친구를 만나 반가웠다.
친구와 함께 교실에 들어가서 책상에 앉아 과학 교과서와 공책을 꺼내 수업 준비를 했다. 수업 시간에는 스마트 기기로 자원을 이용하는 예를 조사해 공책에 적었다. 자원에 대해 많은 것을 알게 된 하루였다.
밑줄 친 부분을 선택한 뒤 어떤 자원을 이용했는지 모두 골라 
부분에 옮겨 놓으세요.
부분에 옮겨 놓으세요.202○년 ○○월 ○○일
아침에 일어나 유리컵에 물 한 잔을 따라 마시고 화분에 물을 주었다. 아침을 간단히 먹고 등교하는 길에 버스에서 친구를 만나 반가웠다.
친구와 함께 교실에 들어가서 책상에 앉아 과학 교과서와 공책을 꺼내 수업 준비를 했다. 수업 시간에는 스마트 기기로 자원을 이용하는 예를 조사해 공책에 적었다. 자원에 대해 많은 것을 알게 된 하루였다.
모래(유리)
물
천연가스
나무,
철,
석유(플라스틱) 등
석유(플라스틱) 등
나무
석유, 석탄 등
